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Français · CE2 · Écriture

Faire une dictée et justifier les corrections au CE2 : leçon et exercice corrigé

Utiliser une dictée pour comprendre ses erreurs d’orthographe.

Dans cette page
  1. La leçon expliquée simplement
  2. Un exemple CE2, expliqué
  3. À toi de chercher !
  4. Le piège à éviter
  5. Comment aider votre enfant en CE2 ?
  6. Un autre défi pour s’entraîner en CE2
  7. Justifier une correction, est-ce seulement nommer une règle ?
  8. Petit à petit, l’oiseau fait son nid

La leçon expliquée simplement

Une dictée est une occasion d’observer les accords et l’écriture des mots. Avant de corriger, on identifie les groupes nominaux, les verbes et les mots connus. La correction vaut surtout si l’enfant explique la règle utilisée.

Un exemple CE2, expliqué

« Les petites chèvres traversent la route. » « petites » et « chèvres » sont au pluriel ; « traversent » s’accorde avec le sujet « les petites chèvres ».

Petit défi de français CE2

À toi de chercher !

Pourquoi écrit-on « traversent » avec -ent dans l’exemple ?

Voir un indice

Cherche le sujet : qui traverse ?

Voir la correction et comprendre pourquoi

Le sujet « les petites chèvres » est à la 3e personne du pluriel ; le verbe se termine par -ent.

Le piège à éviter

Recopier la bonne réponse sans comprendre l’accord.

Comment aider votre enfant en CE2 ?

Pour deux erreurs, demande une explication plutôt qu’une réécriture mécanique de toute la dictée.

L’objectif n’est pas de lui souffler la réponse : demandez-lui d’expliquer sa démarche avec ses mots.

Repères : français du cycle 2, programme applicable à la rentrée 2025. Termes grammaticaux rapprochés des photographies du Bescherelle fournies par la famille. Rédaction et exercices originaux BOORIKO ; ce contenu n’est pas un document officiel ni une reproduction du manuel.

JE RÉUTILISE CE QUE J’AI COMPRIS

Un autre défi pour s’entraîner en CE2

Explique le -s de « chats » dans « Les chats dorment ».

Un indice pour chercher

Le déterminant « les » indique plusieurs animaux.

La correction, avec le raisonnement

« chats » désigne plusieurs animaux : le nom est au pluriel et prend ici -s. Le verbe « dorment » porte une autre marque de pluriel, -ent.

Justifier une correction, est-ce seulement nommer une règle ?

Il faut aussi montrer les mots de la phrase qui permettent d’utiliser cette règle. Ici, « les » aide à repérer le pluriel du nom « chats ».

LA PETITE DÉCOUVERTE · FACULTATIVEUn proverbe à partager

Petit à petit, l’oiseau fait son nid

Ce que cela veut dire : On peut construire un projet progressivement, avec patience.

Chaque jour, Nora ajoute quelques pièces à sa grande maquette. Petit à petit, l’oiseau fait son nid.

À lire avec un adulte si nécessaire. Tu peux garder cette découverte pour plus tard.

Une question pour comprendre

Comment Nora avance-t-elle ?

Elle doit tout terminer immédiatement. · Elle construit son projet par petites étapes.

Voir l’explication

Ici, nous appliquons ce proverbe à un projet qui se construit progressivement. Tu peux aussi avancer par petites étapes.

Vérifier le sens dans le Dictionnaire de l’Académie française

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