La leçon expliquée simplement
Les figures de langage les plus accessibles en CM2 sont la comparaison (« comme »), la métaphore (rapprochement sans outil comparatif) et la personnification (qualité humaine donnée à une chose). Elles peuvent produire une image, une émotion ou un effet humoristique. Il faut les reconnaître sans les confondre avec une information littérale.
Pour bien comprendre les notions associées
Comparaison, métaphore et personnification
La comparaison rapproche deux éléments avec un outil (« comme »), la métaphore le fait sans cet outil et la personnification prête des traits humains. « La nuit enveloppe la ville » constitue une image, non une description littérale.
Un exemple CM2, expliqué
« Ses joues sont rouges comme des tomates » est une comparaison ; « ses joues sont des tomates » serait une métaphore.
Petit défi de français CM2
À toi de chercher !
Dans « Le soleil sourit à la ville », quelle figure est employée ?
Voir un indice
Un astre peut-il sourire comme une personne ?
Voir la correction et comprendre pourquoi
Une personnification : le soleil reçoit une action humaine.
Le piège à éviter
Chercher un « comme » dans toutes les images : les métaphores n'en ont pas besoin.
Comment aider votre enfant en CM2 ?
Faites inventer une phrase littérale, puis une version imagée et comparez leurs effets.
L’objectif n’est pas de lui souffler la réponse : demandez-lui d’expliquer sa démarche avec ses mots.
Repères : français du cycle 3, programme CM2 applicable depuis la rentrée 2026. Termes grammaticaux rapprochés des photographies du Bescherelle transmises par la famille ; textes et exemples entièrement originaux. Rédaction et exercices originaux BOORIKO ; ce contenu n’est pas un document officiel ni une reproduction du manuel.
JE RÉUTILISE CE QUE J’AI COMPRIS
Un autre défi pour s’entraîner en CM2
Dans « Le vent raconte des histoires aux fenêtres », identifie le procédé et propose son effet.
Un indice pour chercher
Le vent reçoit une capacité humaine.
La correction, avec le raisonnement
C’est une personnification : le vent semble raconter. L’image peut évoquer les bruits et donner une présence vivante au décor.
Comment distinguer un procédé et son effet ?
Le procédé est la manière d’écrire, par exemple personnifier. L’effet correspond à ce que cela suggère ou fait ressentir dans ce texte précis ; il faut l’expliquer avec le contexte.
LA PETITE DÉCOUVERTE · FACULTATIVEUne expression à partager
En un clin d’œil
Ce que cela veut dire : En très peu de temps.
Le papillon s’envole et disparaît derrière la haie en un clin d’œil.
À lire avec un adulte si nécessaire. Tu peux garder cette découverte pour plus tard.
Une question pour comprendre
Le papillon disparaît…
Après une très longue attente. · Très rapidement.
Voir l’explication
L’expression indique que cela se passe en un instant. Dans ton exercice, tu peux prendre ton temps.
Vérifier le sens dans le Dictionnaire de l’Académie française