À CHAQUE ENFANT SON POINT DE DÉPART
Créativité
Imaginer plusieurs possibilités et transformer une idée avec des contraintes.
6 étapes · 18 variantes d’activités réparties entre les classes. Les explications et les reprises font partie du parcours.
CP · CE1
Une forme, plusieurs idées
J’imagine plusieurs dessins à partir d’une forme simple.
CP · CE1
Inventer avec deux petites règles
Je crée une idée en respectant deux consignes simples.
Une étape utile avant celle-ci
- Une forme, plusieurs idées
CE2
Explorer plusieurs possibilités
Je cherche plusieurs idées avant d’en choisir une.
CE2
Construire une petite histoire
Je relie des idées pour inventer une histoire compréhensible.
Une étape utile avant celle-ci
- Explorer plusieurs possibilités
CM1 · CM2
Créer avec un objectif et des contraintes
Je propose des solutions différentes et je les compare à un objectif.
CM1 · CM2
Essayer une idée puis l’améliorer
Je révise une création à partir d’un retour précis.
Une étape utile avant celle-ci
- Créer avec un objectif et des contraintes
Les exercices accompagnent les apprentissages. Les activités ouvertes se discutent ; elles n’attribuent pas une note à la créativité ou au comportement de l’enfant.