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Nouveaux programmes du primaire : ce qui change en 2026 et 2027

Tous les nouveaux programmes ne démarrent pas la même année. Voici comment distinguer l’année scolaire 2026–2027 de la rentrée de septembre 2027, puis retrouver les repères qui concernent vraiment votre enfant.

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Des activités pour l’enfant. Des repères pour l’accompagner.

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Chacun sa classe.

Guide BOORIKO · Sources vérifiées le 31 octobre 2026Consulter les sources ↓

01 / POUR AVANCER

2026–2027 et rentrée 2027 : deux repères différents.

L’année scolaire 2026–2027 commence en septembre 2026. La rentrée 2027 ouvre l’année scolaire 2027–2028. Un programme publié au Bulletin officiel en 2026 peut donc être déjà applicable à une classe et encore à venir pour une autre.

Le tableau ci-dessous recense les changements de calendrier concernant les classes du CP au CM2. Il ne remplace pas le détail des programmes de chaque matière.

Entrée en application des nouveaux textes dans le primaire
Matière et texte	Rentrée 2026	Rentrée 2027
EPS — texte de mai 2026	CP et CM1	CE1, CE2 et CM2
Histoire-géographie — texte de mai 2026	CP et CM1	CE1, CE2 et CM2
Langues vivantes — texte de mars 2026	CP et CM1	CE1, CE2 et CM2
Sciences et technologie — texte de juin 2026	CP et CM1	CE1, CE2 et CM2
Français et mathématiques du cycle 3 — texte d’avril 2025	CM2 ; CM1 depuis 2025	Poursuite de ces programmes
EMC — texte de juin 2024	CE2 ; CP et CM1 depuis 2024, CE1 et CM2 depuis 2025	Poursuite de ce programme

02 / POUR AVANCER

CP, CE1 et CE2 : le changement ne se fait pas d’un seul coup.

En CP, les nouveaux textes de 2026 en EPS, histoire-géographie, langues vivantes et sciences s’appliquent dès septembre 2026. La lecture du programme doit donc correspondre à cette rentrée, même si une ancienne fiche en ligne porte encore l’intitulé « Questionner le monde ».

En CE1 et en CE2, le cadre de 2020 reste applicable en 2026–2027 pour l’EPS, les langues et les domaines de Questionner le monde. Les nouveaux textes de 2026 prennent le relais à la rentrée 2027. En revanche, le nouveau programme d’EMC arrive déjà au CE2 en septembre 2026.

Les programmes de français et de mathématiques du cycle 2 publiés en octobre 2024 sont déjà appliqués depuis septembre 2025. Il ne faut donc pas présenter leur arrivée comme une nouveauté de septembre 2027.

03 / POUR AVANCER

CM1 et CM2 : regarder la matière autant que la classe.

Le CM1 applique dès 2026 les nouveaux textes d’EPS, d’histoire-géographie, de langues vivantes et de sciences. Au CM2, leur entrée en application est fixée à 2027. Pendant l’année 2026–2027, le CM2 conserve les programmes de 2020 en EPS, histoire-géographie et langues ; en sciences, la référence reste le texte de 2023.

Pour le français et les mathématiques, le calendrier est différent : le programme de cycle 3 publié en avril 2025 s’applique au CM1 depuis la rentrée 2025 et au CM2 depuis la rentrée 2026. Dire « le nouveau programme du CM2 arrive en 2027 » serait donc trop général.

Le cycle 3 se poursuit en sixième. Les repères de fin de cycle ne doivent pas être confondus avec ce qui est attendu à la seule fin du CM2.

04 / POUR AVANCER

Votre enfant change de classe : quel programme consulter ?

Prenons un enfant en CE1 pendant l’année 2026–2027. Il passe habituellement en CE2 en septembre 2027 : il sera alors concerné, dans cette nouvelle classe, par les textes de 2026 qui deviennent applicables au CE2. Il faut croiser sa classe de l’année à venir avec la date d’application, et non conserver automatiquement le programme de l’année précédente.

À l’inverse, un enfant en CM2 en 2026–2027 passera généralement au collège en septembre 2027. Le futur programme de CM2 ne sera donc pas celui de sa nouvelle classe. Cet article reste centré sur le primaire ; pour la sixième, consultez les ressources du cycle 3 et les indications du collège.

Une difficulté dans un exercice ne signifie pas que votre enfant est « en retard sur le nouveau programme ». Regardez d’abord la notion, ce qui a déjà été enseigné et le type d’aide dont il a besoin.

05 / POUR AVANCER

Tout ne change pas à chaque rentrée.

Les pages Eduscol consacrées aux cycles 2 et 3 permettent de retrouver les textes encore en vigueur : les enseignements artistiques restent notamment rattachés au programme de 2020 en 2026–2027. L’EVAR, au primaire, relève du programme publié en février 2025, appliqué depuis septembre 2025.

Un nouveau programme ne signifie pas que toutes les anciennes activités deviennent inutiles. Une activité peut rester pertinente si sa compétence, sa difficulté et sa présentation correspondent au niveau travaillé. Ce sont ces points qu’il faut vérifier, plutôt que la seule date imprimée sur une fiche.

06 / POUR AVANCER

Comment utiliser ces repères avec Booriko ?

Choisissez d’abord la classe actuelle de votre enfant, puis une matière. Les pages du catalogue distinguent les leçons publiées des notions encore à venir. Les pages enrichies proposent un exemple expliqué, des conseils et la référence de programme utilisée.

Le calendrier officiel et les indications de l’enseignant servent à situer les apprentissages. Un bilan Booriko apporte des observations sur les activités effectivement réalisées ; il ne certifie pas la maîtrise de l’intégralité d’un programme.

Commencez par un objectif précis : mieux lire une consigne, représenter une fraction ou justifier une réponse. L’espace famille permet ensuite de retrouver les parcours disponibles et de les utiliser en complément de l’école.

LES QUESTIONS DES PARENTS

Quelques réponses pour commencer.

Les nouveaux programmes 2027 sont-ils seulement des projets ?

Pour les textes d’EPS, d’histoire-géographie, de langues et de sciences cités ici, les arrêtés sont déjà publiés en 2026 et prévoient une application en 2027 pour le CE1, le CE2 et le CM2. Une publication officielle se distingue d’un projet soumis à consultation. Vérifiez toujours la version et le calendrier du texte.

Faut-il acheter de nouveaux manuels pour la maison ?

Ce calendrier n’impose pas à lui seul un achat aux familles. Avant de remplacer une ressource, regardez son contenu avec les indications de l’enseignant. Une date ancienne sur la couverture ne suffit pas à décider si une activité est adaptée.

Booriko présente-t-il tous les changements notion par notion ?

Cette page explique les dates d’application et oriente vers les textes officiels. Elle ne prétend pas fournir une comparaison exhaustive de toutes les compétences anciennes et nouvelles. Les exemples des pages de matières sont des propositions pédagogiques de Booriko.

Où vérifier une information si les dates semblent contradictoires ?

Consultez l’arrêté publié au Bulletin officiel, notamment l’article qui précise l’entrée en application, puis la page Eduscol de votre cycle. Distinguez la date de publication, la rentrée concernée et la classe. Les liens ci-dessous permettent de revenir à ces références.

Nos repères pour cette page.

Calendrier vérifié le 31 octobre 2026 à partir des arrêtés et des tableaux Eduscol. Les dates indiquées reflètent les textes consultés à cette date ; une modification ultérieure devra être prise en compte. Explications et exemples de lecture rédigés par Booriko.

LE BON POINT DE DÉPART