La leçon expliquée simplement
L’imparfait sert notamment à raconter ce qui se répétait ou à décrire une situation dans le passé. Ses terminaisons fréquentes sont -ais, -ais, -ait, -ions, -iez et -aient. On accorde la forme avec le sujet.
Un exemple CE2, expliqué
« Quand j’étais petit, je jouais au parc et nous chantions souvent. » Les verbes évoquent des habitudes passées.
Petit défi de français CE2
À toi de chercher !
Complète : « Hier, les enfants … (jouer) dans la cour. »
Voir un indice
Avec « ils », la terminaison de l’imparfait est -aient.
Voir la correction et comprendre pourquoi
« Les enfants jouaient dans la cour. »
Le piège à éviter
Confondre « jouaient » et « jouer », qui n’ont pas le même rôle.
Comment aider votre enfant en CE2 ?
Fais écrire deux souvenirs commençant par « Quand j’étais petit… ».
L’objectif n’est pas de lui souffler la réponse : demandez-lui d’expliquer sa démarche avec ses mots.
Repères : français du cycle 2, programme applicable à la rentrée 2025. Termes grammaticaux rapprochés des photographies du Bescherelle fournies par la famille. Rédaction et exercices originaux BOORIKO ; ce contenu n’est pas un document officiel ni une reproduction du manuel.
JE RÉUTILISE CE QUE J’AI COMPRIS
Un autre défi pour s’entraîner en CE2
Complète à l’imparfait : « Quand il pleuvait, vous … (jouer) dans la maison. »
Un indice pour chercher
Avec « vous », la terminaison de l’imparfait est -iez.
La correction, avec le raisonnement
« vous jouiez ». Le radical est « jou- » et la terminaison -iez ; on conserve le i de cette terminaison.
Comment vérifier une forme à l’imparfait ?
Identifie la personne, retrouve le radical attendu puis ajoute la terminaison. Relis la phrase pour vérifier que le temps convient au contexte.
LA PETITE DÉCOUVERTE · FACULTATIVEUne expression à partager
Couper la poire en deux
Ce que cela veut dire : Trouver un compromis : chacun accepte de changer un peu sa proposition.
Malo propose vingt minutes de jeu et Lina dix. Ils choisissent quinze minutes : ils coupent la poire en deux.
À lire avec un adulte si nécessaire. Tu peux garder cette découverte pour plus tard.
Une question pour comprendre
Que font-ils ?
Ils préparent un dessert. · Ils trouvent un accord entre leurs deux propositions.
Voir l’explication
Ils acceptent une solution intermédiaire. L’expression ne désigne pas ici un fruit.
Vérifier le sens dans le Dictionnaire de l’Académie française